Le domande dei bambini sul Coronavirus “Che cos’è il Coronavirus? Perché non si può uscire di casa?” Il Coronavirus è un nuovo virus che si sta diffondendo in diverse parti del mondo. E’ come un piccolo mostriciattolo visibile al microscopio, che fa venire una malattia simile all’influenza, chiamata COVID-19. Questo piccolo esserino è molto furbo
Le notizie che leggi sui media e social media sul Coronavirus ti sembrano preoccupanti e la loro lettura può diventare un’esperienza stressante? La chiusura delle scuole, la sospensione delle attività sportive e delle gite scolastiche, hanno cambiato le tue abitudini? Con i tuoi amici non fate che parlare di questo argomento? In questi giorni probabilmente
Le notizie sui media e social media possono costituire esperienze stressanti per chi le fruisce, soprattutto per i bambini e gli adolescenti. La chiusura delle scuole, la sospensione delle attività sportive, la ricerca di mascherine e di disinfettanti possono impattare gli equilibri di una famiglia. Chiaramente, non tutti reagiscono allo stesso modo. Tuttavia, la situazione
L’adescamento online, in inglese “grooming”, è il tentativo di un malintenzionato di avvicinare un bambino o un adolescente per scopi sessuali.
Per abuso all’infanzia e maltrattamento debbono intendersi tutte le forme di maltrattamento fisico e/o emozionale, abuso sessuale, trascuratezza o negligenza
Nel percorso della crescita dei nostri figli il bullismo è una delle paure maggiori dei genitori. Gestirlo non è semplice, sia per il figlio che per il genitore, e le conseguenze psico-fisiche su chi subisce le prepotenze possono essere profonde e, talvolta, indelebili. per questi motivi è opportuno conoscere alcuni dei segnali, che possano ricondurre ad una problematica di questo tipo o, in generale, a un disagio.
Le esperienze che possono essere traumatiche per i minori sono tante e riferibili ad ambiti diversi. A livello generale, una circostanza diventa traumatica quando minaccia la salute e il benessere psico-fisico del bambino (o delle persone che ama), facendolo sentire in preda alla paura oppure in costante pericolo, incapace di prevedere o controllare gli eventi.
In quanto “nativi digitali”, i nostri figli, adolescenti o bambini, vivono costantemente nel Web. Internet, di conseguenza, contribuisce attivamente a modellare lo sviluppo cognitivo, relazionale, affettivo, dell’identità e del sè dei nostri ragazzi.
Il termine Cyberbullismo appare per la prima volta, in Canada nel 2000, in un sito web dedicato alla prevenzione del tradizionale bullismo (face to face), quindi sebbene i comportamenti che ne derivano sembrerebbero gli stessi, viene adottato un termine specifico.